Avanço na Educação Integral
Um levantamento recente aponta que um a cada quatro alunos da rede pública brasileira está matriculado em escolas de tempo integral. O ensino médio apresentou o maior crescimento, com as matrículas em tempo integral saltando de 16,7% em 2022 para 26,8% em 2025. O ensino fundamental anos finais (6º ao 9º ano) registrou 23,7%, os anos iniciais (1º ao 5º ano) 20,9%. Já na pré-escola, as matrículas em tempo integral representam 18,3% do total.
Resultados e Perspectivas
Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social, considera os dados um avanço significativo. “São 923 mil novas matrículas em um único ano, ultrapassando 8,8 milhões de estudantes na rede pública. Esse crescimento consistente desde 2022 indica que o país está consolidando o tempo integral como uma estratégia estruturante para enfrentar os desafios da aprendizagem e das desigualdades educacionais”, afirmou.
Guedes ressalta, contudo, que a ampliação do tempo na escola deve ser acompanhada por projetos pedagógicos que enriqueçam as oportunidades de aprendizagem. “Isso significa organizar um currículo diversificado, que inclua atividades artísticas, esportivas e culturais, que dialogue com o território e com a realidade dos estudantes, e que fortaleça tanto as aprendizagens cognitivas quanto o desenvolvimento socioemocional. A ampliação do tempo precisa estar a serviço de experiências formativas mais ricas e significativas”, apontou.
Redução de Desigualdades
Daniela Caldeirinha, vice-presidente da Fundação Lemann, destaca o potencial da escola em tempo integral na redução das desigualdades sociais e raciais. “Mais tempo na escola, com currículo e práticas voltadas às adolescências, é a principal alavanca para melhorar a aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental. Trata-se da última grande janela de desenvolvimento cognitivo, em que aprender algo novo fortalece a capacidade de aprender continuamente. O que acontece nesse período molda trajetórias ao longo da vida”, declarou.
Investimento Governamental
Segundo o Ministério da Educação (MEC), os resultados são fruto do investimento de R$ 4 bilhões do MEC no Programa Escola em Tempo Integral, lançado em 2023. O programa visa apoiar redes de ensino na expansão de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica.
Sobre o Censo Escolar
O Censo Escolar é um levantamento anual realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele abrange dados de todas as escolas da educação básica, incluindo professores, gestores, turmas e características dos estudantes. Participam escolas públicas e privadas de todas as etapas e modalidades da educação básica no país.
Com Informações da Agência Brasil
